Ternate, (MR) – Pembentukan tipikal karakter anak yang shaleh dan shaleha , berahlak mulia , mencintai Al-qur’an melalui kompetensi Baca Tulis Qur’an ( BTQ) dan hafalan qur’an ( tahfidz) serta mampu mengimplementasi pesan pesan keagamaan tersebut dalam aktifitas keseharian adalah misi penting dan utama yang diemban Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini ( PAUD ) IT Al-qur’an Nurul Hasan .
Statement tersebut diungkapkan Kepala Sekolah PAUD IT Al-qur’an Nurul Hasan Ternate : Mardhiyah M . Kasuba S.H. saat disambangi awak mediarakyat senin ( 24/1/2022) . Ungkap Mardhiyah sejumlah program unggulan yang dilaksanakan di PAUD IT Al-qur’an Nurul Hasan diantaranya Shalat Sunat Duha sebelum dimulainya kegiatan belajar mengajar , praktek wudhu ,BTQ , hafalan Qur’an ( tahfidz ) , hafalan hadis, Asmaul Husna, dan doa-doa harian.
“Melalui program utama yang terimplementasi dalam KBM kami optimis bakal terwujud cita generasi muslim ideal yakni generasi yang berwawasan Qur’an , berakhlakul karimah serta kedepan mampu menjawab kompleksitas tantangan jaman . Bekal nilai nilai spritualitas sebagaimana yang tersirat dalam Al-qur’an akan membuat setiap anak senantiasa tawadhu dalam sikap dan karakter yang Qur’ani pada kesehariannya ” tandas Mardhiyah .
Sebut Mardhiyah pula untuk tahun pelajaran 2021/2022 syarat kelulusan anak ditentukan oleh capaian tahfidz dari surah An-nas sampai Ad-duha . Ini dikhususkan untuk anak yang masuk ke PAUD sejak usia 3-6 tahun .
Ditanya soal animo masyarakat ( orangtua ) untuk memasukan anaknya ke PAUD Al-qur’an , putri DR Hi Muhammad Kasuba ( mantan Bupati Halmaherah Selatan) ini menyebutkan terjadi peningkatan jumlah yang signifikan . Semisal untuk tahun pelajaran 2021 dari target yang ditetapkan sebanyak 25 siswa menjadi 36 siswa.
” Jelas jumlah tersebut melebihi target . Untuk mengatasi kendala yang berkait dengan fasilitas sarana prasarana maka disediakan tambahan ruang belajar plus mobiler . Peningkatan jumlah siswa ini dipicu dengan semakin tingginya tingkat kesadaran masyarakat akan pentingnya muatan spritualitas sebagai bekal pengetahuan untuk tumbuh kembangnya anak . Selain instrumen sarana prasarana yang dilengkapi Alat Peraga Edukasi ( APE ) yang serba lengkap juga ditunjang juga dengan fasilitas ruangan full AC plus lingkungan belajar yang terbilang aman , nyaman bagi anak anak ” tandas Mardhiyah .
Ia juga menambahkan model pendidikan linear yang diterapkan di Yayasan Pendidikan Nurul Hasan memberi manfaat secara langsung kepada anak didik . ” Semua lulusan dari PAUD itu langsung terjamin diterima pada jenjang pendidikan dasar yakni SD IT Nurul Hasan . Begitu juga seterusnya sampai ke tingkat SMA . Model linear seperti ini memberi dampak positif bagi kesinambungan pengetahuan siswa , apalagi di setiap jenjang pendidikan dari PAUD hingga SMA memiliki program unggulan yang sama ” sebutnya .
Mardhiyah berharap pemerintah daerah lebih gencar melakukan sosialisasi Perda terkait wajib masuk lembaga pendidikan pra SD ( PAUD / TK ) . Menurutnya PAUD memiliki 6 aspek penting yang perlu dicapai dalam tumbuh kembangnya, semisal aspek sosial emosional . Pada pengembangan aspek ini setiap anak akan belajar bersosialisasi dengan lingkungan atau belajar mengenal lingkungan . ” Kami tentunya akan mengarahkan dan memperkenalkan lingkungan yang baik , yang layak untuk anak pembentukan karakter pada anak usia dini.” cetusnya . (KOKO ATENG MRC)
