MENINDAK lanjuti tentang pentingnya memberi pencerahan dan pemahaman bagi anak didik yang ikut menghadapi Ujian nasional, (UN) 2013 ini, Disdik Natuna merasa perlu untuk melakukan sosialisasi tentang tujuan dari UN itu sendiri. Dengan Diadakannya sosialisasi dan MoU (memorandum of understanding) UN para peserta bisa mengerti dan menerangkan tentang tujuan dan makna UN, yakni menilai pencapaian kompetensi kelulusan secara nasional pada mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi. Hal ini diungkapkan oleh Ketua Panitia Sosialisasi dan MoU UN Kabid SDM pendidik dan tenaga kependidikan Zamzuhir, di ruang rapat penginapan Peliona pekan lalu.
Adapun acara tersebut akan dilaksanakan selama 2 hari. Dan dikuti oleh 53 peserta dari mulai dari jabatan kepala sekolah hingga staf se-Kabupaten Natuna. Dalam hal ini, Disdik Natuna turut mengundang Dewan Pendidikan Kabupaten Natuna Jafarin Samad, narasumber bidang penganggaran UN Heru, dan Bidang pendidikan dasar Admadinata dari provinsi Kepulauan Riau.
Dalam acara sosialisasi ini, pihaknya menekankan agar disetiap sekolah menerapkan sistem pusat kegiatan belajar masyarakat (PKBM), hal ini bertujuan untuk membantu, supaya dalam pola belajar lebih mendalam lagi, sehingga tingkat kelulusan nanti bisa tercapai se3suai dengan keinginan kita bersama.
Kami juga merasa optimis bahwa kelulusan bisa dilaksanakan semaksimal mungkin, karena segala cara maupun tindakan sudah sering dilaksanakan melaui pencerahan, mengaktifkan jam belajar malam, sehingga beban tidak lagi menjadi tanggung jawab Dinas Pendidikan dan Kebudayaan kabupaten Natuna, namun menjadi tanggung jawab kita bersama bersama. Kami tidak menginginkan adanya salah menyalahkan, apa bila target kelulusan tidak terpenuhi.
Ia juga mengharapkan, dukungan dan tekat yang teguh kepada seluruh kepala sekolah maupun guru se-kabupaten Natuna agar bisa mengembalikan dunia pendidikan ketingkat yang lebih baik lagi, seperti tahun sebelumnya. Dengan demikian kwalitas anak didik lebih meningkat lagi. >> Roy

